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【記事紹介】教育版マインクラフト徹底解説（前・後編）

作成者： こどもとIT （ Impress Watch ）
登録日：2022年3月2日

計算力を高める 1 分間の計算ドリル

作成者： 鈴木 英之 （ 新城市立鳳来寺小学校 ）
登録日：2022年4月27日

年度当初に確認したい Teams のこと 10 選

作成者： 恒吉 泰行 （ 西宮市立高木北小学校 ）
登録日：2023年5月31日

micro:bitを活用した問題解決型学習２

作成者： 佐藤 敦 （ 北海道教育大学附属札幌中学校 ）
登録日：2021年7月8日

パワーポイントの 7 つの活用のカタチ

作成者： 稲葉 通太 （ 大阪府立堺聴覚支援学校 ）
登録日：2022年2月5日

円周角の定理の逆を理解するためのコンテンツ

作成者： 小張 幸宏 （ 江戸川区立鹿本中学校 ）
登録日：2022年2月2日

プレゼンテーション練習のお供に！　【スピーカーコーチ】

作成者：
登録日：2024年6月19日

身近な事柄について、データを活用して考えを伝える授業

作成者： 黒須 直之 （ さいたま市立日進小学校 ）
登録日：2022年4月6日

AI（翻訳アプリとOneNote）を活用した音読の授業（英語）No１

作成者： 川口 邦男 （ 山武市立日向小学校 ）
登録日：2021年11月30日

コロナ禍におけるハイブリッド方式による音楽発表会実現に向けて

作成者： 細田 勇樹 （ さいたま市立西原小学校 ）
登録日：2022年3月2日

第 3 回 MIEE Power Apps ワークショップ　プッシュ通知

作成者： 中山 貴嗣 （ 伊丹市立笹原小学校 ）
登録日：2022年4月13日

小学校 中学年の造形遊び 指導案

作成者： 田村 久仁子 （ 東京都板橋区立志村第二小学校 ）
登録日：2022年1月14日

初心者向け　教育版マインクラフトのはじめ方

作成者： （ Minecraftカップ運営委員会 ）
登録日：2024年1月15日

「 どちらかな？ 」イラストから、ひらがな単語表記の選択へ

作成者： 三木 秀 （ NPO法人 障害者地域生活サポート・オリーブ ）
登録日：2022年11月24日

【 汎用型 】漢字 学年別チェッカー

作成者： 小林 庸介 （ 東海市立渡内小学校 ）
登録日：2023年5月31日

2年生の算数の問題を、6年生が説明してみた

作成者： 井上 厚史 （ 東星学園小学校 ）
登録日：2021年12月27日

青森聾学校のICT機器を活用した指導実践

作成者： 阿保 孝志朗 （ 青森県立青森聾学校 ）
登録日：2021年7月21日

マイクロビット( micro:bit )カーリングで自立活動【 指導案 】

作成者： 佐々木 麻美 （ 新宿区立市谷小学校 ）
登録日：2023年5月24日