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たくさんの意味がある漢字
作成者：
山田 正和 （
中標津町立中標津東小学校 ）
登録日：2022年8月3日
２つの意味がある漢字
作成者：
山田 正和 （
中標津町立中標津東小学校 ）
登録日：2022年8月3日
PowerPoint を活用した小学校リモート授業の実践例
作成者：
中原 悟 （
加藤学園暁秀初等学校 ）
登録日：2022年8月3日
フェルミ推定講座（第２回／全２回）
作成者：
舘 弘士 （
岐阜県教育委員会 ）
登録日：2022年8月3日
探究活動で使えるフェルミ推定講座（第 1 回 ／ 全 2 回）
作成者：
舘 弘士 （
岐阜県教育委員会 ）
登録日：2022年8月3日
数学Ⅰ ２次関数スライド
作成者：
関口 悠 （
明照学園 樹徳高等学校 ）
登録日：2022年7月27日
５年生 外国語科実践例 自己紹介 デジタル名刺交換をしよう
作成者：
坂本 純一 （
神戸市立魚崎小学校 ）
登録日：2022年7月27日
〔 テンプレート 〕GIGA 通信
作成者：
吉岡 拓也 （
神戸市教育委員会事務局 学校教育部教科指導課 ）
登録日：2022年7月27日
Teams共有フォルダの作り方
作成者：
外村 真也 （
常翔啓光学園中学校・高等学校 ）
登録日：2022年7月20日
パタパタ画像で何が見える？
作成者：
小見山 晋治 （
裾野市立西小学校 ）
登録日：2022年7月20日
ネットワークの活用による子供たちの学びあう力の育成
作成者：
松本 吉生 （
兵庫県立神戸甲北高等 ）
登録日：2022年7月13日
初めてのVBAソフト開発
作成者：
佐藤 正男 （
大分県立情報科学高等学校 ）
登録日：2022年7月13日
Microsoft FormsとExcelを連動させる方法
作成者：
川端 裕介 （
函館市立亀田中学校 ）
登録日：2022年7月13日
学生アシスタント ( SA ) マネジメントにおける Teams の活用事例
作成者：
加藤 貴之 （
長野県立大学 ）
登録日：2022年7月13日
英文直読直解の教材作成パワポテンプレ
作成者：
加藤 貴之 （
長野県立大学 ）
登録日：2022年7月13日
Teams・Office で協働的な学び ～ PowerPoint を図工鑑賞会で活用する場面 ～
作成者：
平山 靖 （
船橋市立中野木小学校 ）
登録日：2022年7月13日
浴衣の着装実習の前後のアンケートテンプレート
作成者：
薩本 弥生 （
横浜国立大学 ）
登録日：2022年7月13日
対話型論証モデルテンプレート
作成者：
川端 裕介 （
函館市立亀田中学校 ）
登録日：2022年7月6日