PowerPoint を使ってオリヒメカフェをイメージしてみよう！

作成者

三木 秀 （ NPO 法人障害者地域生活サポート・オリーブ ）

使用アプリケーション

PowerPoint, その他

カテゴリー

使いたいアプリケーションで選ぶ, コミュニケーションで選ぶ, 目的で選ぶ, シーンで選ぶ, 学校種別・学年で選ぶ, 学校種別・科目で選ぶ, その他, PowerPoint, 先生と児童／生徒, 児童／生徒同士, 学校と家庭, 教材づくり, 使えるテンプレート, 遠隔授業, オンライン授業, 授業, 校外学習・課外授業, 小学校, 中学校, 高校, 特別支援学校・学級, 小学校, 中学校, 高校, 小学1年生, 小学2年生, 小学3年生, 小学4年生, 小学5年生, 小学6年生, 中学1年生, 中学2年生, 中学3年生, 高校1年生, 高校2年生, 高校3年生, 総合（小）, 特別活動（小）, 学級活動（小）, 特別支援（小）, 総合（中）, 特別活動（中）, 学級活動（中）, 特別支援（中）, 情報, 特別活動（高）, 工芸、商業、農業、工業、水産、福祉、看護, 特別支援（高）

登録日

2023年4月12日

説明・活用ポイント

初めて常設店として東京都日本橋に開設された「 DAWN 」、日本各地の自宅等から分身ロボット Orihime にオンラインで接続し、Orihime / orihime - D などを操作する環境（ 就労 ）が実現されています。
将来に向けての１つの環境提示に対して、児童生徒の段階で、PowerPoint ファイルを活用したマウス操作・スイッチ操作・視線操作等により、そのような環境をイメージした模擬的状況での対応機会を提案してみました。

その他の利用シーン（展開例）

１）注文内容を受けての内容にあったメニューなどの選択準備、運び、提示など、活動を学習的要素も加えながら広げていく。
２）一人操作から複数参加・操作へと環境を変化させながら、役割分担やコミュニケーション的やり取りの実現へと内容や活動を広げていく。