PowerPoint を活用した小学校リモート授業の実践例

作成者

中原 悟 （ 加藤学園暁秀初等学校 ）

使用アプリケーション

PowerPoint

カテゴリー

使いたいアプリケーションで選ぶ, コミュニケーションで選ぶ, 目的で選ぶ, シーンで選ぶ, 学校種別・学年で選ぶ, 学校種別・科目で選ぶ, PowerPoint, 先生と児童／生徒, 教材づくり, 使えるテンプレート, ノウハウ, 時間短縮・効率化, 遠隔授業, オンライン授業, 授業, 小学校, 小学校, 小学5年生, 国語（小）

登録日

2022年8月3日

説明・活用ポイント

小学校 5 年生児童が、在宅待機時のリモート授業において、画面上で閲覧した国語（ 漢字 ）授業の PowerPoint シートです。これはリモート授業上での板書シートです。児童は、オンライン中継ソフトに入室し、このシートを画面共有で閲覧しながら、発言しました。特に、国語の授業の新出漢字の学習や、読解問題において、何を児童に提示して、オンライン上で学習を進めるか、それを考える際に、PowerPoint を板書として活用する方法をお勧めします。

その他の利用シーン（展開例）

●小学校5年生リモート授業時1コマ（ 30分授業 ）
　・オンライン会議（ Teams など ）入室
　・出席確認
　【１】新出漢字の学習（ PowerPoint で今日の新出漢字シートを画面共有で提示 ）
　　①音読み、訓読み、画数、部首を、挙手（ ミュートオフ ）で発表する。
　　　→（ 教師 ）児童の発表した内容を、オンタイムで PowerPoint に入力していく。
　　②書き順を画面上で確認する。（ 漢字学習サイト ）
　　③熟語を調べる。児童は家の辞書やネット検索を使って、新出漢字の熟語を調べ、
　　　自宅にある漢字学習ノートに記入（ これは新学期に配布したものを併用 ）
　　④新出漢字を発表する。もしくはチャット機能を用いて書き込む。
　　⑤（ 教師 ）児童が発表した熟語や関連語彙を、PowerPoint に同時進行で記入。
　　　普段の対面授業で行う板書のように PowerPoint を黒板代わりに活用し学習を進める。
　　⑥新出漢字を使った文章を書く。発表する。

①～⑥ の流れで、5 文字から 6 文字の新出漢字を1コマで毎時学習していく。
これは、通常の対面授業で板書している内容ですので、リモート授業だけでなく、対面授業での PowerPoint 版（ プロジェクター画面投影 ）としても活用できるかと思います。また、漢字だけでなく、他の学習・教科でも同様に活用できるかと思います。

【 外部リンク 】StuDX Style 2-⑧学びの足跡を共有