PowerPoint でプログラミング！合体漢字クイズをつくろう

作成者

横田 理樹 （ 追手門学院小学校 ）

使用アプリケーション

PowerPoint

カテゴリー

使いたいアプリケーションで選ぶ, コミュニケーションで選ぶ, 目的で選ぶ, 学校種別・学年で選ぶ, 学校種別・科目で選ぶ, PowerPoint, 先生と児童／生徒, 児童／生徒同士, 教材づくり, 小学校, 小学校, 小学4年生, 総合（小）, プログラミング（小）

登録日

2021年6月28日

説明・活用ポイント

本単元では、様々な漢字を文字パーツに分解（女→く＋ノ＋一）し、どんな漢字ができるかを出題するクイズをPowerPointを活用し、作成する課題設定を行った。
この活動のねらいは以下の2点である。
①児童に漢字への興味を持たせる
②パーツの、向き、大きさ、移動先の位置をよくしながら、命令（アニメーション）を与えることで、児童にプログラミングによるゲームづくりの疑似体験をさせること
児童は、本活動を通して様々なアニメーションの活用方法や、設定方法を学んだ。

その他の利用シーン（展開例）

4年生では、PowerPointの使い方を
①ポスター作り
②プレゼンスライドづくり（アニメーションを教えない）
③本単元
といった流れで学習する。それぞれの単元で、Power Pointの長所に一つ一つ特化した活動ができるため、より深くPowerPointを学ぶことができる。