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Teams 課題機能【 音読の練習 ( Reading Progress ) 】を活用した、小学２年国語科音読課題の実践

作成者
細田 勇樹 （ さいたま市立西原小学校 ）
登録日
2022年2月21日
使用アプリケーション
Word, Teams

説明・活用ポイント

2021 年 9 月に実装された、Teams 課題機能【 音読の練習 ( Reading Progress ) 】。
英語の授業で活用されている実践を多く見てきましたが、実は日本語の音読もしっかり認識してくれます。
そこで、担任している小学校２年生で、国語の読み物教材の音読課題に取り組ませることにしました。
GIGA導入後、Teamsの扱いに慣れた子供たち。とても意欲的に音読を取り組むようになりました。
低学年でも取り組める！　教師の準備次第で、子どもたちは変わる！そう実感した実践となりました。

その他の利用シーン（展開例）

・放送委員会児童のアナウンス力向上のために、音読課題を与える。

【 外部リンク 】StuDX Style 1-⑥短時間の積み重ねでスキルアップ
【 外部リンク 】StuDX Style 1-⑰スピーチ練習に音声認識
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